Educazione al consumo: si chiude la campagna #convieneSaperlo (anche a scuola) con oltre 1.400 studenti coinvolti

Si è conclusa a Roma, presso l’Auditorium Parco della Musica, l’edizione 2025-2026 della campagna #convieneSaperlo (anche a scuola), promossa dall’Autorità Garante della Concorrenza e del Mercato in collaborazione con il Ministero delle Imprese e del Made in Italy. L’evento finale ha riunito centinaia di studenti provenienti da tutta Italia, segnando la conclusione di un percorso dedicato alla diffusione della cultura della tutela dei consumatori tra i più giovani.

All’iniziativa ha partecipato il presidente dell’Autorità, Roberto Rustichelli, mentre un videomessaggio è stato inviato dal ministro Adolfo Urso. L’appuntamento ha rappresentato il momento culminante di un progetto che negli anni ha consolidato il proprio ruolo nel panorama dell’educazione civica economica, puntando a rendere gli studenti più consapevoli dei propri diritti e degli strumenti a loro disposizione.

Il cuore della campagna è stato il concorso rivolto alle scuole secondarie, che ha coinvolto oltre 1.400 studenti in un percorso articolato tra formazione online, esercitazioni e prove di valutazione. Dopo una fase preparatoria, i partecipanti si sono confrontati in un quiz nazionale e in successive sfide che hanno combinato conoscenze teoriche e applicazione pratica, fino alle finali svolte durante l’evento conclusivo.

L’impostazione dell’iniziativa riflette l’idea che l’educazione al consumo non sia soltanto un tema teorico, ma una competenza concreta da sviluppare fin dall’età scolastica. In questa prospettiva, gli studenti vengono coinvolti come soggetti attivi, chiamati non solo ad apprendere, ma anche a trasferire le conoscenze acquisite nei contesti quotidiani, a partire dalla famiglia e dalle relazioni sociali.

La campagna si inserisce così in un più ampio impegno istituzionale volto a rafforzare la consapevolezza dei cittadini-consumatori, in un contesto in cui le scelte di acquisto e l’esposizione a pratiche commerciali complesse richiedono strumenti di orientamento sempre più solidi. L’ampia partecipazione registrata conferma l’interesse per iniziative di questo tipo e il loro potenziale nel contribuire alla formazione di competenze utili nella vita quotidiana.